この学級では初の群読でした。
前時で５分ほど、本時で１５分ほどの相談練習時間をとりました。
教室の隣が空き教室なので自由に使うことができます。練習を隣の教室や廊下でやってもいいよという話をしました。子どもたちは、ゆったりと空間を使い練習をしていました。
その後は、発表会。始めに工夫した点をアピールしてから群読です。子どもたちは前時の読み取りをもとに表現をしていました。ある班が、「協調するために、小さな声で言います。」アピールしていました。初めてなのにあっぱれです。
勿論、初めてなので表現力としてはまだまだですが、群読を続けていきたいと思う子どもたちの姿でした。
